Program na podporu vzájemné spolupráce vysokých škol - v roce 2022 bylo podporováno sdílení kapacit a vytváření sítí vysokých škol v České republice a byly podporovány projekty cílené na tyto aktivity:

1. rozvoj vzdělávací činnosti vysokých škol zajišťované distančními metodami (ve studijních programech všech forem a v celoživotním vzdělávání) v následujících oblastech;
2. hodnocení kvality studijních programů, s důrazem na profesní profil;
3. elektronizace správní agendy vysoké školy a dokladů o průběžných i celkových výsledcích studia, elektronická podpora pro rozhodování orgánů vysokých škol, jednání kolektivních orgánů vysokých škol, elektronická podpora pro evidence based rozhodování orgánů vysokých škol;
4. nastavení efektivního systému studijního a psychologického poradenství, vč. péče o duševní zdraví, studentům a pracovníkům vysokých škol a uchazečům o studium, popř. dalším osobám;
5. posilování etických principů v prostředí vysokých škol, včetně opatření proti diskriminaci vůči různým skupinám osob a sexuálnímu obtěžování; zvyšování relevance povědomí o genderové problematice mezi studenty i pracovníky a vedením vysokých škol;
6. rozvoj internacionalizace vysokých škol s důrazem na virtuální nebo blended aktivity, digitalizaci a udržitelné cíle;
7. opatření pro plnou aplikaci nástrojů pro elektronickou výměnu informací o studiu, elektronickou identifikaci a elektronizaci uznávání kreditů ze studijních mobilit, zejména implementace iniciativy Evropské komise Erasmus Without Paper, European Student Card, EMREX;
8. podpora zahraniční akreditace/evaluace studijních programů;
9. plnění požadavků stanovených obecně závaznými právními předpisy nebo pokyny orgánů státní správy upravujících vnitřní organizaci a systémy vysokých škol, vč. kybernetické bezpečnosti;
10. pořádání festivalů, přehlídek, výstav a dalších obdobných akcí majících mimořádný charakter;
11. podpora aktivit vysokých škol v rámci předsednictví České republiky Radě Evropské unie v roce 2022;
12. podpora aktivit pro naplňování udržitelných cílů (Sustainable Development Goals);
13. výuka v tzv. malých, strategicky a geopoliticky významných studijních programech/oborech, jejich stabilizace a výchova pedagogů pro zajištění jejich výuky.

V rámci programu se každá veřejná vysoká škola mohla zapojit nejvýše do pěti rozvojových projektů (do tohoto limitu se nezapočítávaly rozsáhlé projekty, do kterých se zapojilo nejméně 18 veřejných vysokých škol). Na ZČU v Plzni bylo řešeno 15 projektů.